今晚复习大物的电磁场部分，仔细学了下高中蜻蜓点水般掠过的麦克斯韦方程，突然想起了我们高中的年级主任——他非常喜欢麦克斯韦。

我对他一开始的印象其实很一般。（此处省略某人高一开学第一星期早六迟到就被他逮住并大吼，声音气贯长虹，回荡在世纪楼三楼的每个角落，此后被罚站了一个星期，给那时脸皮薄的某人带来了挥之不去的阴影）。后来又发现他特别喜欢歪着头在走廊游走，随机吼人，于是便更加忌惮，见了他就立马重新规划路线。

稍有改观，是在他给我们班代物理课时。一开始，我以为他会像平时那样黑着脸讲课，但他却像换了个人一般。讲到电磁感应部分的题时，更是眉飞色舞，给我们讲麦克斯韦，讲麦克斯韦妖，讲麦克斯韦方程，用着非常整齐好看的板书，在希沃白板上写着公式，眼中有止不住的激动和欣喜，好像麦克斯韦是他的导师一样。我想：十几二十年前学到麦克斯韦方程组时，他也也一定被那些统一电磁的美妙等式所折服吧。那一刻我有些恍惚，在一个十八线小县城当一个物理老师，能有自己的崇拜与追求，或许也难能可贵了。
高三阶段，全天在校，他把自己的专属立德楼办公室借给我搞夏令营面试，还有种种笔试。挺干净的一间办公室，椅子很舒服。想起来了高考之后我又回去搞面试，还是用他的办公室，喝着可乐吹着空调有点爽。也算是一点很有趣的记忆了✌︎˶╹ꇴ╹˶✌︎

所以对他还是一个复杂又微妙的感觉吧，毕竟人无完人。不过他讲麦克斯韦时眼里闪着的光，也永远是他的闪光点。

不过我好歹也很配合他了，除了某些不能说的东西以外，高中算很乖的那一批了ಥ◡ಥ。周六周日叫我补课我都是随叫随到的，从来没逃过。也一直没谈恋爱，有时间都在学习，给我丢的啥资料我都或多或少看了。因为，主观上，也不太想让一位有情怀的老师落空吧。最后的结果也算差强人意了，应该也没很让他和我班主任失望什么的吧。

希望他下次讲麦克斯韦妖时，仍然能有那种不息的精神气，和生命力。